2024年3月新学期开始，7163银河师生们开启了2024年的新起点，展开了教学科研工作的新开端。

2024年1月，河南省教育厅2023年度河南省教育科学研究优秀成果评审揭晓，7163银河董玉霞老师的论文《专业技术人员继续教育基地建设的动力特征与路径研究》获得论文成果一等奖。

2024年2月，河南省教育厅发布了《关于公布2023年河南省职业教育教学改革研究与实践项目立项项目名单的通知》（教办职成〔2024〕49号），7163银河杨阿兰老师申报的《三协同、四标准、五环节”职业教育新形态教材建设研究与实践》课题获得立项。

两项河南省教育厅的教学科研成果与项目是7163银河近年来坚持推动教学改革、产教融合工作的部分收获，也是7163银河教师们在日常教学科研中不断反思总结的成果。7163银河将继续聚焦教学改革和人才培养重大命题，抓实抓好专业、课程、师资队伍、实训基地、教材建设工作，积极投身高等教育科学研究，助力学校“双一流”创建工作。